よって「1000円を支払った」ならば合計360円だろうと1000円をあげたんだからお釣りなんて無いという解釈ができる日本語である。大きなチップかもしれないぞ。固定概念に縛られてない子供ほど何を思いつくかわからないし、屁理屈ではない。

　「1000円からでよろしかったでしょうか」なんて言われたら、テエメが話してるのは何語だと怒りたくなるよう、「が・の・に・は」の用法からやり直したほうが良い奴らが増えすぎた。

　そもそもキャッシュレス決済なら120円を3個と1000円には関係がない時代である。真っ当な日本語を使い、省略してはいけないことがあるということだ。

いまどきの親からして真っ当な日本語が使えないのだから先生を責める資格はありません。

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小学生の頃だったかこっそり見た深夜のクイズ番組があり、思い込みを利用した出題があった。

　映画を見るのに入場券売り場で指定席1000円、自由席800円、「1000円を出したら　自由席ですか指定席ですかと尋ねられた。次の人も1000円出したが尋ねられることなく指定席券を出されたのはなぜ？」という問題。

答えは、先の人は1000円札を出したからで、次の人は100円玉を10枚出したから指定席と確定。

　クイズだから成り立つわけで、学校などの出題が固定概念や思い込みを利用してはいけない。出題文が悪いくせに、まんざら違ってない答えに × を付けるバカ先生も増えてる。

我々の時代も不条理なことあったよ。「その解法はまだ教えてない」とかね。

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